Online webinář je realizován prostřednictvím platformy Zoom a jeho celkový rozsah jsou 2 vyučovací hodiny. 

V tomto dvouhodinovém online webináři se zaměříme na to, jak smysluplně uchopit pokusy a experimenty v prostředí mateřské školy. Nejdříve si ujasníme, co to vlastně pokusy a experimenty z didaktického hlediska jsou a jak by měla jejich realizace vypadat.

Zásadní pozornost budeme věnovat tomu, proč pouhá realizace pokusu automaticky neznamená, že ve třídě probíhá skutečné badatelství. Ukážeme si, v čem se tyto dva přístupy liší a jak přesně musí pokus probíhat, aby se o opravdovou badatelskou výuku jednalo a děti z ní vytěžily maximum pro rozvoj svého myšlení. Následně si představíme konkrétní pokusy a experimenty, které budou navázané na řešení jedné ucelené badatelské otázky. Každý pokus pevně propojíme s dosavadními zkušenostmi dětí a ukážeme si, jak tyto aktivity navazovat na požadavky revidovaného RVP PV. Závěr webináře bude patřit vašim dotazům a diskusi.

Cílem je, abyste na konci webináře měli jasnou představu o tom, jak s pokusy metodicky pracovat. Jako bonus získáte soubor metodických materiálů, který vám bude praktickým pomocníkem a inspirací při vaší další pedagogické práci.

Témata, kterými společně projdeme:

• Podstata pokusů v MŠ: Co přesně znamená pokus a experiment v předškolním věku a jak je přirozeně začlenit do programu třídy.
• Kdy je pokus bádáním a kdy ne: Rozbor myšlenkového rozdílu mezi pouhým efektním pokusem a badatelsky orientovaným vzděláváním. Jak pokus správně vést, abychom v dětech probudili skutečné badatele.
• Zásobník pokusů s vazbou na zkušenost: Praktické ukázky pokusů a experimentů, které staví na tom, co děti už znají a co denně zažívají.
• Badatelské aktivity v kontextu nového RVP PV: Jak jednotlivé pokusy a experimenty správně pedagogicky zacílit a provázat se současnými kurikulárními změnami.
• Závěrečná diskuse a představení materiálů: Prostor pro vaše dotazy v chatu a zpětná vazba.