Online webinář je realizován prostřednictvím platformy Zoom a jeho celkový rozsah jsou 4 vyučovací hodiny. 

V tomto čtyřhodinovém webináři se zaměříme na to, jak badatelský koutek funguje v každodenní praxi mateřské školy. Nejprve si ujasníme, co vlastně takový badatelský koutek obnáší a jak moc pomáhá dětem v jejich přirozeném rozvoji. Ukážeme si, proč je dětská smyslová zkušenost pro efektivní učení naprosto stěžejní a jaké pedagogické strategie ji plně podporují. Následně si přiblížíme kritéria kvality a na konkrétních ukázkách a fotografiích z praxe si rozebereme, jak prostor koutku uspořádat, aby byl přehledný, lákavý a splňoval všechna důležitá pravidla od umístění až po správný výběr badatelských materiálů.

Představím vám, jak se při zařizování inspirovat přístupem Reggio Emilia nebo waldorfskou pedagogikou, abychom do třídy vnesly klid, přírodní estetiku a zbavily se tzv. vizuálního smogu. Podíváme se také na to, jak dětské pokusy jednoduše dokumentovat a dozvíte se, jak badatelské aktivity (jako jsou pokusy s magnety, rostlinami, přírodními materiály) správně navázat na nový RVP PV. V rámci semináře bude pozornost věnována také bezpečnosti. Ukážeme si, které rostliny do školky rozhodně nepatří a jak v senzorických aktivitách snadno nahradit lepek či ořechy jinými alternativami. Závěrečných 20 minut bude vyhrazeno pro vaše dotazy v chatu a diskusi.

Hlavním cílem webináře je předat vám ucelený přehled a jistotu, abyste odcházely s jasnou představou, jak badatelský koutek ideálně vypadá a jak ho zařídit u sebe ve třídě. Jako bonus získáte digitální balíček praktických přehledů, tabulky s otevřenými otázkami a vzory dokumentace, které vám budou skvělým vodítkem při vašem vlastním plánování.

Témata, kterými společně projdeme:

• Podstata bádání a smysl koutku: Jak badatelský koutek aktivuje dětské učení a proč musíme stavět na dosavadní smyslové zkušenosti dětí.
• Uspořádání koutku a standardy kvality: Praktický přehled toho, jak prostor správně zónovat a jaké pomůcky by v něm neměly chybět
• Role dítěte vs. role učitelky: Co sledujeme u dětí a co děláte vy, učitelky.
• Inspirace z Reggio a waldorfské pedagogiky: Jak využít přírodní materiály – „pozvání k objevování“.
• Jak jednoduše zachytit dětské myšlení: Představení pedagogické dokumentace.
• Aktivity v badatelském koutku: Konkrétní vědecké aktivity v badatelském koutku.
• Technika otevřených otázek: Jak s dětmi mluvit v průběhu objevování – jaké otázky jim pokládat a jak reagovat na otázky dětí.
• Bezpečnost a hygiena: Nastavení jednoduchých pravidel pro děti týkající se bezpečnosti a hygieny.
• Závěrečná diskuse (20 minut): Prostor pro vaše konkrétní dotazy v chatu a sdílení zpětné vazby.