BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Eventin//Event Calendar//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:514d427f69853534330dde5bc18abaec@badanimkpoznani.cz SUMMARY:SPECIÁL BADATELSKÝ KOUTEK V MŠ DESCRIPTION:Praktický prezenční seminář se koná ve Zlíně a jeho cel kový rozsah je 8 vyučovacích hodin.\nV tomto celodenním semináři se n ejprve podíváme na to\, co vlastně takový přírodovědný koutek je a jak moc pomáhá dětem v jejich přirozeném rozvoji. Stěžejním bodem p ro nás bude dětská smyslová zkušenost. Ukážeme si totiž\, proč je pro efektivní učení dětí zcela klíčová\, a představím vám pedago gické přístupy\, které tyto smyslové zkušenosti v mateřské škole p lně podporují. Na tomto základu si následně přiblížíme kritéria k vality a ukážeme si\, jak prostor koutku uspořádat tak\, aby byl přehl edný\, lákavý a splňoval všechna důležitá pravidla. Na konkrétníc h ukázkách z praxe prozkoumáme různé materiály od živých organismů po vědecké nástroje a řekneme si\, co v koutku dělají děti a jaká je v té chvíli role vás\, učitelek.\nDozvíte se\, jaké konkrétní ba datelské dovednosti a schopnosti u dětí v tomto prostoru rozvíjíme. P ředstavíme si\, jak se při zařizování inspirovat přístupem Reggio E milia nebo waldorfskou pedagogikou\, abychom do třídy vnesly klid\, pří rodní estetiku a zbavily se tzv. vizuálního smogu. V průběhu setkání se budeme zabývat tím\, jak aktivitu dětí v průběhu zkoumání a obj evování jednoduše dokumentovat. Celým procesem vás provedu tak\, abyst e dokázaly badatelské aktivity propojit s novým RVP PV a zároveň abyst e dokázaly veškeré pokusy s dětmi dělat stoprocentně bezpečně. Velk ý důraz totiž budeme klást na toxikologii rostlin a skryté alergeny v materiálech\, přičemž si ukážeme jejich skvělé a bezpečné alterna tivy.\nCílem vzdělávacího programu je\, abyste získaly potřebné info rmace k budování badatelského koutku a odcházely s jasnou představou\, jak ho začlenit do každodenní praxe. Jako bonus získáte praktické p řehledy materiálů\, tabulky s otevřenými otázkami a další materiál y\, které vám budou skvělým pomocníkem při vaší další pedagogick é práci.\nTémata\, kterými společně projdeme:\n\nVýznam bádání u dětí předškolního věku: Jak přírodovědný koutek aktivuje dětsk ý mozek a rozvíjí kritické myšlení.\nUspořádání koutku: Praktick ý návod\, jak prostor akusticky i prostorově zónovat a jaké materiály by v něm neměly chybět.\nProstředí jako třetí učitel: Inspirace z Reggio a waldorfské pedagogiky\, kouzlo otevřených přírodních materi álů a „pozvání k objevování“.\nJak zachytit dětské myšlení:  Metodika pedagogické dokumentace\, tvorba nástěnek pro děti a praktick ý nácvik.\nAktivity v badatelském koutku: Konkrétní vědecké aktivi ty v badatelském koutku.\nTechnika otevřených otázek: Jak s dětmi mlu vit v průběhu objevování – jaké otázky jim pokládat a jak reagovat na otázky dětí.\nBezpečnost a hygiena: Nastavení jednoduchých pravi del pro děti týkající se bezpečnosti a hygieny.\n\nHarmonogram\n9:00 - 9:15 - přivítání 9:15 – 10:45 – 1. blok (2 vyučovací hodiny – 90 minut)10:45 – 11:15 – přestávka (15 minut)11:15 – 12:30 – 2. b lok (2 vyučovací hodiny – 90 minut)12:30 – 13:15 – obědová přest ávka (45 minut)13:15 – 14:45 – 3. blok (2 vyučovací hodiny – 90 mi nut)14:45 – 15:00 – přestávka (15 minut)15:00 – 16:30 – 4. blok ( 2 vyučovací hodiny – 90 minut)16:30 - 17:00 - závěrečná diskuse\, r ozloučení a předání certifikátů o absolvování semináře LOCATION:Zlín DTSTAMP:20261018T163743Z DTSTART:20261016T070000Z DTEND:20270319T160000Z END:VEVENT END:VCALENDAR